轉載：讓我們呵護岩縫中的花

【説教】讓我們呵護岩縫中的花

2015/10/27

文 / 曾慶怡

台中啟聰學校的掌摑國賠案，今年六月終於三審定讞，校方敗訴判賠。消息傳來，除了欣慰，更多的是五味雜陳的滋味。

從人本教育文教基金會中部辦公室接到關鍵的錄影資料起算，這件申訴案前後耗時約二年四個月，其中包含了二年的訴訟。以法律程序來說，這不算特別漫長，然而對於受害者-特別是沒資源的弱勢家庭，能提起這樣長期訴訟，並且持續堅持、不被動搖，媽媽的毅力與信心是最大的關鍵。

中部前辦公室主任張碧華表示，接到投訴並進行初步探訪調查後，發現該間特殊學校內，老師體罰學生是常態，片中打學生的廖老師，除了常用言語羞辱學生，更是大大小小的肢體動作不斷，片中的受害女學生，之前就被打過多次。

「這案子，我心中的想法是，特殊學校沒有好好對待小孩，當學校裡面發生這些事，小孩本身因天生障礙無法表達，又沒有人願意挺身而出，孩子勢必會一直被欺負。法院意義在於，老師體罰學生，能夠有一個判例，國賠更是加強學校的壓力與改善責任。」

勝訴的關鍵證據——老師掌摑智能障礙學生的施暴影片，是廖老師班上的助理教師所拍。社會新鮮人的她，抱持服務的精神進入需要愛心、耐心的特殊學校，卻遭遇班上小孩經常被打、踹的景況，心裡覺得很難受，甚至睡覺都做惡夢，掙扎後決定錄影蒐證保護孩子。也因此，受害者媽媽才有機會知道，一直全心信賴的學校、班導，使用暴力對待小孩的真相。

那天，碧華和怡文帶著影片到偏遠的台中郊區拜訪媽媽，雖然已經大約讓她知道狀況，但看到畫面時，媽媽仍是當場崩潰，她非常震驚，而這震驚裡面帶著深深的自責，她說她終於瞭解為何小孩每週末回學校住宿，會這麼困難，這麼不想去上學；在學校，還會突然尿失禁需要包尿布，媽媽把零零碎碎不尋常的細節拼起來後，非常懊悔。

法庭上，廖老師對於打巴掌的行為道歉，但辯稱小孩沒有因此受傷，被害人身體反覆性流鼻血、外傷性鼻中隔彎曲的狀況與她無關。她說知道打人不好，但也是為了學生好，也是因為學生有錯在先，所以才會打。她說為了謝罪，已經辭去教職，現在在做大夜班，也在老人基金會當義工。

其實，廖老師在法庭上的謝罪說，並不全然坦白，事實上當事件曝光，尚在調查階段時，廖老師在第一時間就申請退休，更扯的是，學校知道發生這些事，居然也加快腳步讓廖老師成功申退，現在廖老師每月領著高額退休金過生活。

法庭內，每一審的法官都是站在孩子這邊，因為看到影片，沒有人能不生氣。然而，家長仍苦於無法提出過往的就醫記錄——媽媽是事後才知道狀況，之前當小孩反覆流鼻血，屢次從學校保健室被送回家休息，老師都以感冒謊稱，因此媽媽都帶去一般耳鼻喉科看診，又或以為是火氣大、或是自己摳的。

廖老師每次出庭都講一樣的話，反反覆覆，看似懺悔，但僅限於對被拍到的那一次認錯。她願意賠償醫藥費，但不承認與施暴的因果關係，她也認為是小孩犯錯在先，打是為小孩好。這些話，媽媽每次聽完，每次都難過到哭，老師不僅不誠實，也沒有悔意，她從來沒真心誠意道歉過。

在這段身心俱疲的法律流程中，人本教育文教基金會中部辦公室盡可能提供幫助，承辦的芳苑說：「媽媽韌性很強，我們以前陪過許多家長，很多都撐不下去退出，我們也知道廖老師一直不斷傳簡訊、打電話，甚至到工作的地方找媽媽，塞紅包給她，但她非常堅定。我們幫她找資源，陪她面試法扶，法律上除非必要，我們代為出庭，減少她請假的機會…」

家境極為弱勢的媽媽，其實每出一次庭，就一天沒薪水，非常辛苦，更不用提心理所承受的壓力。

「媽媽妳為何不能夠原諒？」

「妳是不是來要錢？」

可是，媽媽都說了，如果老師能認錯，一塊錢也願意和解，可是，老師始終不肯承認對小孩的傷害。三審定讞的結果，刑事判決五個月，得易科罰金十五萬，民事判決，國家賠償二十萬。在台灣，這已是非常難得的判例。

人本教育文教基金會前主任碧華說：「媽媽願意站出來，主要就是不希望日後還有小孩被這樣對待，她並不在乎賠多少，沒有賠也不是重點，重點是老師要能認錯。不過，我的想法是當然要賠，而且越多越好，對於這樣弱勢處境的媽媽，這是公道。」

直到今天，受傷的孩子仍會無故大量流血，看到警察仍會不明所以地躲到親人身後。

而百般掙扎最後仍選擇良善錄影揭發掌摑事件的助理教師，在新學年就失去工作，不再被學校續聘；至於屢次對學生施暴的廖老師，雖然敗訴，但也在夾縫中靠著學校庇護，成功退休，拿到了退休金。

我想起那些弱勢身心障礙家長們，對於公家資源的感恩，「這樣的小孩，能有地方願意收，就已經是萬幸。」

只是，對於媽媽來說，司法或許討回了一些正義，但對於自己選擇把孩子送到台中啟聰學校就學的愧疚與傷痛，卻是日日不歇，無法止息。